(2014·本溪)物理课上,当老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做 运动而产生电流.进一步思考可知,假如老师当时再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向 (选填“左”或“右”)偏转.
下图所示是甲、乙两种物质的质量—体积图象,请根据图像回答:甲物质的密度=__________kg/m3;根据图象可知密度_____(填“>”、“<”或“=”)
将R1=10与R2=15电阻串联在电路中,则两电阻流过的电流之比I1:I2=__________,两电阻消耗的电功率之比P1:P2=__________。
实验室中常用的滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻丝的______来改变电阻的;如右图所示,当滑片向C端移动时,它连入电路的阻值______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
电路中形成电流的条件是__________________、__________________。
一标准大气压下,初温为20℃、质量为10kg的水,从20℃加热到60℃,应吸收____________J的热量。若通过燃烧焦炭对这些水加热,那么,完全燃烧0.315kg的焦炭,能够使这些20℃的水温度升高到______℃。[已知焦炭的热值是3.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水吸收焦炭燃烧释放热量的效率是40%]。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的____________大,所以在相同条件下水能带走较多的______,冷却效果好。水的比热容的物理意义是______________________________。