（2014山东）十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（ ）
①学习是成才的阶梯
②受教育能够改变人们的生活和命运
③知识让人生更亮丽
④教育能为人的一生的幸福奠定基础
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
相关试题
根据公安部开展的新一轮解救乞讨儿童行动的调查了解，街头乞讨的未成年人中，有些是由父母携带乞讨的。这一现象说明
| A．未成年人的健康成长需要学校保护 |
| B．家庭保护是未成年人保护的基础 |
| C．我国未成年人的社会保护是很好的 |
| D．司法保护是对失足未成年人实施的一项专门保护 |
国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是
①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中学生日常行为规范》④《中华人民共和国教育法》
| A．①② | B．①③ | C．①②④ | D．①②③ |
观察下面漫画，我们可以得出的结论是
| A．情绪与一个人的身心健康无关 |
| B．人们的情绪是经常变化的 |
| C．情绪有利于人的身心健康 |
| D．情绪对人们的行为起着消弱、减力作用 |
同样是杯水，乐观的人会说：“还有半杯水呐！”而悲观的人会说：“怎么只有半杯水！”这告诉我们，要养成乐观的态度应该
| A．看到生活的灰暗面 | B．对生活不能有过高的要求 |
| C．善于从生活中发掘快乐 | D．要善于幻想 |
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