想一想，用画“----------”的方法画一画。把正方形分成2个同样大小的两块，你有哪些分法？动手折一折。
判断题中两种量是否成比例： 长方形的长一定，面积与宽． 理由： ．
判断题中的两个量是否成正例，并说明理由． 全班人数一定，男生人数和女生人数．
判断题中两种量是否成比例： 每袋面粉的质量一定，面粉的总质量和袋数． 理由： ．
判断变化的量是否成正比例，说明理由． 速度一定，路程和时间．
判断题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由． 买同一种作业本的本数和钱数 ．
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