盘点过去的初一生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、出操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭——你对这一管理制度的认识是( )①有助于克服依赖,做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系,影响师生感情③有助于养成良好习惯,培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系,培养团队精神
在维护公共利益方面,作为中学生,我们要() ①关心和参与公共事务②有爱心和正义感 ③主动承担起对他人、对社会的责任 ④做到事不关已,高高挂起
正处于花季的学生徐某原来也有梦想,追求上进,但自从八年级开始接触到不良信息和暴力游戏后,他开始偷父母的钱,骗亲友同学的钱,最后去偷窃,走上了违法犯罪的道路,这表明() ①大错是由小错、小恶逐步发展而来的 ②有了不良行为,就必然走上违法犯罪的道路 ③不良行为就是违法行为,严重不良行为就是犯罪行为 ④从不良行为到严重不良行为,从违法到犯罪只有一步之遥
在学校里,我们应该这样与老师相处( )
资质聪颖的张强,最近沉迷网络游戏不可自拔,考试成绩也一落千丈,为此他的妈妈天天对他唠唠叨叨,这令他相当烦恼。如果你是他的好朋友,你会给他提下列哪种建议,帮他走出误区( )
小丽放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小丽立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小丽提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小丽的行为表明() ①期盼正义、维护正义,是所有善良人的心声 ②青少年必须奋不顾身地同违法犯罪行为作斗争 ③小丽是一个有正义感的人 ④我们未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,维护正义