盘点过去的初一生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、出操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭——你对这一管理制度的认识是( )①有助于克服依赖,做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系,影响师生感情③有助于养成良好习惯,培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系,培养团队精神
著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文学。”这说明()
兰兰从小喜欢弹钢琴,即使酷暑寒冬,也坚持练习。在优美的琴声中,她享受到了音乐的美妙和生活的美好。兰兰的故事告诉我们()
《三国演义》中的周瑜才华出众,却被诸葛亮巧设计谋,气得断送了性命。《儒林外史》中的范进直到50多岁时,终于金榜题名,却“喜极而疯”。这给我们的启示是()
不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。这表明,不良诱惑()
近年来,未成年人吸烟问题已成为社会关注的焦点。面对香烟的诱惑,我们应该() ①注重自我保健,拒绝不良诱惑 ②学会礼貌谢绝,绝不伸手接受 ③巧妙制造借口,离开吸烟人群 ④紧跟流行风潮,朋友吸我也吸