中生代时期:陆地上 植物和 动物盛行。
动物根据体内有无脊柱可分为 动物 和 动物。
在“观察蚯蚓”的实验过程中 (1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是 。其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫 ,它靠近蚯蚓身体的 端。因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端。 (2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是 。这些小突起能与 协调配合,使身体蠕动。 (3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在的一条。
生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同。如:蚯蚓用 呼吸;缢蛏用 呼吸;蝗虫用 呼吸;家兔用 呼吸。
我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放回温暖的屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是 、 、 、 、适宜的 和一定的生存空间。
这些是小明在校园调查时记录的生物名称:蚂蚁,万寿菊,蚯蚓,小鸟,蘑菇,柳树,山桃,红蜘蛛,蚊子,丁香,鼠妇,狗尾草,松树,榆树,请你帮他归成三类。 植物: 动物: 其他生物: