阅读下面两首诗,完成后面的题.泊平江百花洲①杨万里吴中好处是苏州,却为王程②得胜游。半世三江五湖棹,十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识,眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处,此身自是一孤舟。【注】①这首七律是诗人从临安赴建康江东转运副使途中所作;平江百花洲:平江,府名,治所在今江苏苏州,百花洲是当地的一个沙洲。②王程:为王事(公事)而奔走的旅程。这首诗表达了什么样的感情?请简要分析。后人在评价这首诗的颈联时说它“无理却有趣”,结合该联,谈谈你对“无理却有趣”这一评价的理解。
阅读下面这首宋诗,完成小题。 次韵平甫金山会宿寄亲友 王安石 天末海门①横北固, 烟中沙岸似西兴②。 已无船舫犹闻笛, 远有楼台只见灯。 山月入松金破碎, 江风吹水雪崩腾。 飘然欲作乘桴③计, 一到扶桑④恨未能。 【注】①海门:大海的门户,古代镇江北固山距海比今天要近二三百里。②西兴:浙江杭州萧山西兴镇,范蠡曾筑城于此,吴越曾在此鏖战。③乘桴:乘小筏。孔子有“道不行,乘桴.游于海”。④扶桑:古代神话中海外的大树,据说太阳从这里出来;又传说为东方海中的古国名,旧时指日本。这首诗描写景物时运用了哪些表现手法?请简要分析。“飘然欲作乘桴计,一到扶桑恨未能”一联表达了诗人什么样的思想感情?请简要分析。
下面这首宋诗,回答问题。 柳州开元寺夏雨 吕本中 风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竞沈浮①。 面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。 【注释】①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。首联描绘了什么样的景象?(3分)颔联写“雨”却不着“雨”字,而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。(4分)尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分)
阅读下面的这首词,完成小题。(共6分) 早寒有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,归帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫。从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节? “我家襄水曲,遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵?透露出了作者怎样的心情?
阅读下面这首唐诗,完成小题。 观魏博①何相公猎 张祜 晓出禁城东,分围浅草中。 红旗开向日,白马骤迎风。 背手抽金镞,翻身控角弓。 万人齐指处,一雁落寒空。 [注]①魏博,古地名。诗歌前两联描写了怎样的场景?有什么作用?结合诗歌后两联,简要分析何相公形象。
阅读下面的诗作,完成小题 《读<山海经>》 陶渊明 精卫衔微木,将以填沧海。 刑天舞干戚,猛志固常在。 同物既无虑,化去不复悔。 徒设在昔心,良辰讵可待!对这首诗诗句的解说,错误的一项是()
对这首诗的分析,不恰当的一项是()