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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 政治
  • 题型 探究题
  • 难度 困难
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目前,我市各中学广泛开展小组合作学习活动。小明是某班的一位小组长,以下是他和同学们在热点复习课中的学习片段,请你走进他们的学习生活一起交流分享。
片段一:导学案(节选)

片段二:小组内同学对以下6分试题只得到了2分的评分结果疑惑不解。小明针对该热点讨论中的评析题答题模式及思路与大家交流分析,同学们感到眼前一亮。【小明:该类题属于只要A就B型的,答题模式为:(1)不同意材料中的观点。(2)A有助于B,A的作用。(3)要想B,除了A之外,还要C、D、E、F等。】

(1)仿照片段一中“知识梳理”的形式,构建关于“创新发展”的知识结构图。
(2)请按照小明的解题思路将片段二中该同学的答案补充完整。
(3)青少年要培养自己的创新能力,你认为该怎样做?

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目前,我市各中学广泛开展小组合作学习活动。小明是某班的一位小