维吾尔族母亲阿依先木在20年前收养了一个汉族弃婴，老人给弃婴起名亚森江，亚森江不仅智力有障碍、不能行走，还天生失明；不仅大小便没知觉，连吃饭都无法咀嚼，生活完全不能自理。可是阿依先木并不嫌弃这个孩子，7300多个日日夜夜无微不至的坚守和照顾才让这个生命得到延续。这说明我国（ ）
| A．各族人民和睦相处，亲如一家 |
| B．各族人民团结互助，情深义重 |
| C．各民族之间已经没有区别，成为了一家人 |
| D．形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系 |
相关试题
通过遗忘曲线图（上图），我们知道：（） 
| A．学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的； |
| B．学习后的短时间里遗忘的速度是很快的； |
| C．刚学完的东西可以几天以后再复习，效果和当天复习是一样的； |
| D．及时复习所学习的内容效果比较好； |
学习能带给我们许多的快乐，这些时候我们感觉到学习“其乐无穷”：（）
| A．当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候； |
| B．当我们的好奇心在学习中得到满足的时候； |
| C．当我们通过学习发现自己潜能的时候； |
| D．当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多的时候； |
学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们 （）
| A．要更加珍惜现在的学习条件，充分利用这些条件； |
| B．比比这些儿童，尽管在学习的过程中交织着“苦”和“乐”，我们也不能为了摆脱其中的“苦”而放弃了更大的“乐”； |
| C．不能放弃现在拥有的珍贵的学习权利； |
| D．要学会享受学习中的苦与乐； |
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