文学意象种类繁多，意味隽永。作家或因成功塑造一个事物而独具特色，或因植根于地域文化而自成一派，或因深刻反映一个主旨而崇高伟大。作家与意象有着不解之缘。请参照示例，从下列三组“作家——意象”中任选一组，拟写一副对联。要求：①结合课文内容，作家可不出现，但意象要点明；②字数不超过30字。
【示例】陶渊明——菊花 对联：桃源梦美溪旁见，东篱菊香南山明。
【选写】戴望舒——雨巷 朱自清——荷塘 沈从文——边城
阅读下面的材料，回答问题。
上世纪八九十年代,高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。
2000年前后的标语多是“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等。
“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”、“没有高考,你拼得过富二代吗？”，如今的高考标语又有了新的内容。
（1）请用一句话概括以上材料的内容。
（2）对上述现象你有何看法？请简述。（要求：简明连贯，言之成理，120字左右）
阅读下面文字，完成后面题目。
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“改革院士遴选和管理体制，优化学科布局，提高中青年人才比例，实行院士退休和退出制度”。院士制度改革，从何着手？毫无疑问，利益与特权是其中一个触点，只要（bō）离依附之上的、额外的利益与特权，还院士称号学术性与荣誉性本真，对解决许多由争名夺利而滋生的问题应该大有帮助。
（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字：（bō）
（2）在语段的划线处填写一个妥当的成语：
阅读下面的材料，完成后面题目。
材料一：香港实业家邵逸夫遍撒爱心，在全国各地校园捐建逸夫楼；田家炳楼也几乎遍布了全国校园。学校接受企业捐资助学，并附以校园楼馆等冠名权作为对捐资者的感谢，几成惯例。
材料二：在海外，不乏冠名楼宇。美国耶鲁大学赫赫有名的标志性建筑之一——斯特林纪念图书馆，就是以美国慈善家、耶鲁大学重要的捐助人约翰·威廉·斯特林的名字命名的。请用一句话概括以上材料的内容。
你对校园建筑物冠名有何看法？请简要阐述（要求：表达简明连贯，言之成理，120字左右）。
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