阅读材料回答问题
材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
―――《过零丁洋》
（1）上述引文的作者是谁？他是哪个朝代的抗元将领？
（2）元朝是哪个民族建立的？列举结束蒙古草原长期混战的杰出的首领。
（3）元朝统一全国后，在中央设置什么机构？元朝时民族融合加强，形成了新的民族是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
——《史记·周本纪》
材料二：见下图
材料三 ： 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
——赵翼《廿二史札记》
材料四：（商鞅）集小（都）乡邑聚为县，设置令、丞，凡三十一县。
——《史记·商君列传》
（1）材料一和材料二反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这种制度？
（2）周天子分封的对象都有哪些人？这些人对周天子承担哪些义务？
（3）材料三反映了什么问题？根据材料四，商鞅是如何解决这一问题的？
工业革命大大改变了世界，此后世界出现了三股进步的历史潮流，即资产阶级革命和改革运动，社会主义运动和民族解放运动。
步骤一：探寻资产阶级革命和改革运动
（1）工业革命后，在俄国、日本、美国发生了哪些重大资产阶级革命或改革运动
（2）俄国、日本、美国在革命和改革前面临的资本主义发展的主要障碍是什么？
资产阶级革命一声炮响，人类进入了一个崭新的历史时期，世界近代史开始了。据此回答下列问题：
（1）英国资产阶级革命完成后，议会通过了哪一文献确立了君主立宪制？
（2）法国资产阶级革命结束的标志是什么？
（3）美国经过两次战争完成了资产阶级革命的任务，为资本主义的发展扫清了道路，请说出使美国独立的这次战争的名称。美国的国庆节几月几日
（4）美国独立战争开始的标志是什么？美国独立战争的转折点是什么？
改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期，日本通过明治维新走上了富强的道路。请简答明
（1）明治维新政治方面改革的主要内容是什么？
（2）明治维新性质和目的各是什么
（3）明治维新的一些重要措施对当今我国的改革开放有何启示？
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