依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择已经出现过的地名作为描述对象。【示例】撷一朵日尔曼的白云装点我的记忆掬一把莱茵河的绿波漂洗我的思绪当弗莱堡大教堂的钟声响起一个美丽的梦已经织成……____________________________________________________________________________ ______________________________ __________________________
将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。 (4分)①孩子的学习兴趣就更浓,学习动机也更明确②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验,丰富处理问题的策略,真正做到智能上的提高③才有利于提高智能,也有助于进入小学后系统地学习其他知识④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验型的知识和技能⑥对于幼儿园的孩子而言,在游戏中积累零散感性经验越丰富,在上小学后学习的效果就越好
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有思意:来日绮窗前,寒梅着花未?③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。序号:
请参照画横线的句子,仿写两个句子。要求:①句式与画横线句子相同;②文意连贯,语言得体。宁静,是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的远离喧嚣, , ,更是“不以物喜,不以己悲”的超脱人生。人只有在宁静中,才能真正意识到自我的存在,从而触摸到深藏的灵魂。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。我们在搞城市现代化时,都认为街道宽一些好。随着城市现代化,我们现在有了体会:比较窄的街道保护着人步行时的慢节奏,你可以闲逛,与人交谈, ① 。而过于宽的街则是车辆的空间,不是人的空间。你我看着极宽道路上的车流却到不了对面, ② 。如果城市的设计者还记得“人”,特别是步行的人, ③ 。
关系复杂的长句,会使语意晦涩难懂。读下面一句译文,完成(1)(2)两题。也许因为俄罗斯的发展前景不明朗,美国不准备激化同中国的关系,对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。(1)根据文意判断,谁对谁作出让步?(1分)(2)把画线的句子改写成三个连贯的短句,层次清楚,文意明白,不得改变原意。(4分)