李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水“实验.她将适当的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧.①水的沸腾是剧烈的 现象.②纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要维续吸热,温度 ,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧.
根据入射光线画出反射光线和折射光线
(7分)做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.0V”字样).(1)实验电路没有连接完整,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 A.更换同样规格的小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(3)请你在图中的虚线框内设计测量小灯泡电功率的实验数据记录表(4)实验过程中,当电压表示数为 V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.
(3分)在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示.(1)本实验的研究对象是 .(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远。研究表明:当 一定时,物体动能的大小与物体的 有关.
(5分)某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路.(1)电池盒中至少有__________节干电池;(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正;(3)闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到 (填“A”或“B”)端;(4)按正确的操作测得的数据如表:则小灯泡正常工作时的电阻为 Ω;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .
用如图所示的实验器材研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,将选择的铜丝(电阻R1)和镍铬合金丝(电阻R2)浸没在煤油中,已知R1<R2,两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度.(1)实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中,这是为了控制 相同;(2)给图中的装置通电一段时间后,观察到A、B两温度计示数的变化△tA △tB(选填:“>”、“<”或“=”)。说明在通电的这段时间内产生热量较少的是 丝。(3)研究表明:当 一定时电流通过电阻较大的导体时产生的热量较 (选:“多”或“少”)。