两个同学为了一件事而闹得不可开交,老师要求他们把各自的情况和委屈说一下。这种调节情绪的方法叫做( )
心理学上有一个著名的“踢猫效应”。即:人的不满情绪和糟糕心情,一般会沿着等级和强弱组成的社会关系链条依次传递。由金字塔尖一直扩散到最底层,无处发泄的最弱小的那一个元素,则成为最终的受害者。是一种典型的坏情绪的传染。避免坏情绪传递,我们应该( ) ①不要拿别人的过错来惩罚自己。 ②将心中的愤懑情绪向人倾诉,可以缓解怒气 ③有效控制情绪,正确对待错误,不要伤害他人 ④坏情绪的传递,心情不好这可以理解。
情绪是一种内心体验,下列没有情绪体验的是( )
下列能体现人的潜能是可以开发的成语是( )
进入青春期以后,很多同学会突然变得脾气烦躁、紧张不安,表现出很烦恼。下列属于青春期烦恼的有( ) ①经常为了一点小事而冲动 ②凡事家长都予以干涉,不放心自己 ③和异性同学交往融洽,被别人说闲话 ④记录自己的秘密的日记经常被家长偷看
小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。这告诉我们,正确认识自己要( )