2015年2月的寒假期间,小宁随家人到西藏旅游,受到少数民族同胞的热情款待。他们领略了布达拉宫的雄伟壮观,体验了当地的特色小吃,观看了独具民族特色的藏族舞。小宁感受颇深,兴致盎然。这次旅行让小宁( )①体会到中华文化博大精深、源远流长,领略了藏族文化的魅力②学会了尊重藏族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰③理解了思品老师课堂讲授的维护民族团结的重要性④知道我国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展
生活处处有情趣,情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图,建造高楼大厦,架设铁路、桥梁;音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿,给人们以美的享受等等,这些都包含情趣。这些情趣属于 ( )
小英同学为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练书法、听音乐……而小晟同学考试中,如果发现一些题目平时没练过,看上去很难,自己有些慌张时,就连忙告诉自己要沉住气,仔细读题,也许并不难。对上述两种调控情绪的方法认识正确的是( )
小明由于期中考试成绩不理想,情绪一直低落,导致近期连续几次做错事,而且成绩一路下跌。可见不良情绪( )①犹如一把双刃剑 ②抑制人的活动能力 ③降低人的自控能力和活动效率 ④影响人的身体健康
偶像,作为一种认知和情感的符号,对青少年的生活态度和行为方式产生着无处不在的影响。中学生崇拜的偶像大多是能够满足人们娱乐、休闲要求的“明星”,此类人物大都英俊潇洒、美丽大方、有魅力。关于偶像下列说法正确的是( )
一位长者问一个在沙滩上用沙子堆城堡的孩子:“你在玩沙子吗?”孩子回答:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年以后,这个孩子果真成为一位著名的建筑设计师。孩子发掘自己潜能,实现心愿的秘诀在于( )