农村社区是留守儿童工作的重要载体。近年来,安徽1308个乡镇社区内设置了留守流动儿童活动室,广东江门蓬江区仓后街农林社区设置了家长学校,河南扶沟设置了课外学习小组,浙江开化设置了留守儿童俱乐部等。这体现了对留守儿童的( )