从洋务运动中学为体，西学为用到康有为托孔改制，从三民主义到新

更新 2022-09-03
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从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为

A．中国半殖民地半封建社会逐步加深

B．西方列强的侵入，西学涌入中国

C．中国社会的变化和逐步转型

D．知识分子思想逐渐激进

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汉密尔顿在《联邦党人文集》中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料反映了(　　)
①主权在民的原则　 ②州政府服从联邦政府　
③权力的制约与平衡　④联邦制原则

A．①②③	B．①③④
C．①②④	D．②③④

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美国思想家托马斯•潘恩在1776年撰写的《常识》中认为英国政体是“君主政体暴政和贵族政治暴政的残余”。这两种“暴政的残余”分别体现在(　　)

A．国王和上议院	B．国王和内阁
C．国王和下议院	D．内阁和上议院

题型：未知
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“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”(　　 )

A．推动了罗马法由习惯法向成文法转变	B．确保了罗马境内居民权利的平等
C．反映出民主是罗马法精神的本质内涵	D．体现出古罗马司法追求公平公正

题型：未知
难度：未知

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若某人非法杀死另一个人的奴隶或牲畜,应当以去年奴隶与该牲畜的最高价格赔偿受损害人;若某人非法损坏了另一个人的物品,应以近三年该物品的最高价赔偿之。这说明罗马法(　　)

A．内容丰富翔实,应用性强	B．量刑有理有据,保障平民权益
C．协调社会矛盾,巩固统治	D．涉及民事诉讼,保护私有财产

题型：未知
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古希腊一位哲学家认为:研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义,但对于哲学家来说,应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题,这就是心灵问题、道德问题。这位古希腊哲学家的其他思想主张有(　　)

A．提出“人是万物的尺度”	B．批评雅典的直接民主
C．强调“理念是万物的本原”	D．强调在自然界中人类是最高级的

题型：未知
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