从洋务运动中学为体，西学为用到康有为托孔改制，从三民主义到新

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从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为

A．中国半殖民地半封建社会逐步加深

B．西方列强的侵入，西学涌入中国

C．中国社会的变化和逐步转型

D．知识分子思想逐渐激进

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下列有关古罗马万民法的表述，不正确的是

A．适用于罗马境内的各族人民	B．注重调解贸易、财产等经济和民事纠纷
C．注重形式，程序比较繁琐	D．广泛借鉴了外邦人的法规

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伯里克利时期，雅典的民主政治走向了顶峰。下列现象在这一时期才开始出现的是

A．某公民因财产富余而提高了等级	B．某官员因渎职被陶片放逐法放逐
C．某公民被抽签选入十将军委员会	D．某公民因参加政治活动领到津贴

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“公民的权利和义务是按照他们的财产的多寡来规定的，于是，有产阶级日益获得势力，氏族制度（世袭特权）遭到新的失败”。这是对雅典哪次改革的评价

A．梭伦改革

B．克里斯提尼改革

C．伯里克利改革

D．柏拉图改革

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假设某年雅典全国人口约二十万，自由民约为十六万八千人，其中男性成年公民四万五千人，外邦人约三万人，奴隶约为一万人。其中有权参加公民大会的人数是

A．约十六万八千人

B．约四万五千人

C．约三万人

D．约一万人

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某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章。据此判断，该研究性学习论文的题目应该是
①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》
③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》

A．有利的地理环境孕育了古希腊政治文明	B．古希腊城邦孕育了平等互利的观念
C．希腊政治文明与近代文明之间的关系	D．古希腊民主政治文明产生的条件

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