请结合材料回答下列问题。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”(1)这副对联说的是哪两位历史人物的故事?(2)上联体现了哪一次著名的战役?(3)这幅对联中包含着哪两个成语?(4)仔细品味这幅对联,你从中获得了哪些启示?
下面四幅图分别是民国35年的初级小学国语课本(图1),我们的父母曾经读过的课本(图2),70年代末80年代初出生的人读过的课本(图3)和现在的课本(图4)。 图1图2图3图4 请回答: (1)请父母说说他们上学的时候使用的课本的情况及特点,同学们赶快写下来吧! (2)对比一下,现在的课本有什么特点,说明了什么问题? (3)畅想一下,未来的书本还会发生怎样的变化?
搜集自己家乡或居住地的历史名胜古迹的有关资料,设计出“XX地名胜古迹一日游”的线路,利用节假日去旅游,感受历史的无穷魅力。
春秋时第一位霸主是齐桓公,他曾任用管仲为相。 证据:。 途径:。
两千多年前我国的音乐水平已达很高水平。 证据:。 途径:。
我国原始社会时期已经用船作为交通工具了。 证据:。 途径:。