阅读下面一首宋词,完成后面的题目。 江城子秦观西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。[注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变做:纵使。(1)概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵,并分析这首词表达的情感。(2)词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。
阅读《虞美人》,回答下面问题。 虞美人李煜 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 (1).“往事知多少”中的“往事”具体指什么? 答:▲ (2).在前六句中,哪个字可以作为全词的“诗眼”? 答:▲ (3).请说说“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句妙在何处。 答:▲
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 ⑴这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?试作简要分析。 ⑵结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法?表达了谪居此地的什么感情?﹙4分﹚
阅读下面一首诗,然后回答问题 秋 词刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (1)历代文人为了抒“悲秋之情”,常借助那些事物(景物)? 答:历代文人抒“悲秋之情”,常借用的事物(景物)有:(答出两点即可) (2)本诗作者借助“排云之鹤”,来表达对秋的迥异态度。请写出你对本诗中“鹤”的形象和体现的人生态度的简要理解。(50字左右) 答:
阅读下面一首诗,然后回答问题。 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 (1)前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情? (2)诗中有两处描写自然景物,其作用有什么不同?
阅读下面这首宋词,完成—题。 临江仙晁补之谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松问药臼竹问衣。水穷行到处,云起坐看时。一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼? 月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 (1).试分析这首词的前两句在全词中的作用。(4分)(2).词的下片中哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。(4分)