2015年3月11日上海闵行区一路口孙某驾驶一辆红色宝马车不听民警劝阻突然提速强行由直行车道进入左拐弯车道，并将民警拖行数米后脑部着地，民警经抢救无效，不幸牺牲，目前司机孙某已投案。据孙某交代，当天他是着急去看朋友，他认为民警劝阻他的违规行为是故意刁难他，结果油门踩大了闯了祸。
（1）孙某的行为是什么违法行为？违反的是什么法律？相应的他应承担什么类别的法律责任？
（2）从这个案例中你应该吸取哪些教训？（至少4个角度，4分）
以下是由三位同学提供的一段聊天记录。假如你是三名同学的网友，请你结合所学知识跟帖。
大海 19:01:16每天上学前，爸妈总是唠叨：“一定要认真听讲……”唉，真是烦死人了。
天空 19:02:11我有办法对付妈妈“唠叨”。父母要我做的事情，偏不做，父母不让做的事情，偏要做。以前，我经常跟着父母玩耍；现在，则要摆脱父母，我行我素……。
微笑 19:08:09不要嫌爸妈话多，他们的话总归有他们的道理，不要总抱怨他们对咱们的不理解。
【跟帖一】
（1）从聊天记录中，可以看出“天空”对父母的教育持一种什么心理？
（2）这种心理可能产生的消极影响是什么？
【跟帖二】
（3）为了克服“天空”存在的这一心理，请你提出积极的对策。
有两只刚出生不久的小狮子失去了母狮的庇护，其中一只被猎人带回家精心喂养，在猎人给它设计的温暖而舒适的环境里长大了。一次意外，猎人外出再没有回来，圈养的狮子被活活饿死了。而独自生活在野外的那只狮子：饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己，它活了下来。
运用所学知识从两只小狮子自身角度分析：为什么它们会有不同的命运？(6分)
2014年9月21日晚11点至22日凌晨5点，吴起县高级中学6名高二女生，将高一的3名女生先后叫到宿舍进行搜身、辱骂、殴打。施暴女生持刀强迫学妹下跪，遭拒后殴打和猥亵3名受害人，致其耳膜穿孔、身体多处出血。9月26日，6名涉案女生被警方抓获并刑事拘留，10月23日被以涉嫌强制侮辱妇女罪执行逮捕。
（1）警方处罚上述6名高二女生有何法律依据？
（2）上述5名高一女生的哪些权利受到了侵害？（列出三项权利）
（3）如果你是受害者，你会如何维权？
材料一：发达国家科技对国民生产总值增长的贡献率
| 时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末期 |
| 科技贡献率 |
5-10% |
30-40% |
70-80% |
材料二：近年来，我国国民经济保持了较高的增长率，相当一部分归功于科技进步与创新，但我国的原始创新能力较低，发明专利总数只相当于日本和美国的三十分之一，韩国的四分之一。
材料三：近年来，我市大力推进创新型城市建设取得了丰硕成果。
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）有人说：“只要我们不断培养创新精神，就一定能全面建成小康社会。”对吗？为什么？
（3）创新的希望在青少年，作为盐城未来的建设者，请你为我市如何建设创新型的城市献计献策？
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