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如图，图片是历史过程的真实记录，每一幅图片都在向我们述说一段历史。阅读下列三幅图片，根据图片所反映的重大历史事件及其影响，用150字左右的篇幅，简述我国从独立到走向富强的历程。
阅读材料，分析回答问题。
材料一：统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。 ——邓小平：《稳定世界局势的新办法》
材料二：2005年4—5月，台湾地区重要党派中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继来到祖国大陆。两人都不约而同地重申了“一个中国”的立场。这说明了包括台湾地区人民在内的绝大部分中国人是认同“一个中国”的，“台独”是不得人心的。
材料三： 海峡两岸经贸、人员往来统计表
| 年 份 |
贸易总额（亿美元） |
台湾来大陆人次 |
大陆居民赴台湾人次 |
| 1978 |
0.46 |
—— |
—— |
| 2001 |
323.4 |
3440306 |
122198 |
| 2004 |
783.3 |
3685250 |
144526 |
材料四：20世纪90年代初，李登辉不顾包括台湾人民在内的全中国人民的反对，相继抛出所谓“一中一台”，“两国论” ……
2004年3月20日，陈水扁、吕秀莲等“台独”分子导演了所谓“全民公投”，妄图将“两国论”合法化，把台湾从祖国的怀抱分裂出去 ……
2007年4月，2008年北京奥运会火炬传递路线公布后，“台湾体委”汇集台湾“中国台北奥委会”，随即举行记者会称“……台湾不欢迎圣火入台。”
（1）材料一体现了我国政府为结束海峡两岸分离状况，实现祖国统一的基本方针，这个方针是什么？该方针的基本内容是什么？
（2）结合所给材料说明实现祖国统一大业有哪些有利因素？同时还存在哪些不利于两岸关系发展的因素？
（3）依据材料并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。
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