运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更

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运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（）

革命史观——早期殖民扩张
文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展
整体史观（全球史观）————市场雏形出现，分散走向整体
现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发
社会史观——促进物种交流，丰富人民生活

A、古代科技发展 B、文艺复兴
C、新航路开辟 D、郑和下西洋

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我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（）

A．新中国成立	B．十一届三中全会召开
C．第一个五年计划的实施	D．三大改造的完成

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“文化大革命”结束的标志是（）

A．粉碎林彪反革命集团	B．周恩来、邓小平扭转了经济的下滑
C．粉碎江青反革命集团	D．“批林批孔”运动

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“文化大革命”中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，惨遭批斗，失去人身自由。这突出表明“文革”期间。（）

A．民主与法制被肆意践踏	B．国民经济发展缓慢
C．教育科学文化事业遭到摧残	D．法律面前人人平等

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“文革”动乱的十年是指（）

A．1966年——1976年	B．1966年——1977年
C．1968年——1978年	D．1969年——1979年

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造成1959年-1961年国民经济严重困难的最主要因素是（）

A．连续三年严重自然灾害	B．大跃进、人民公社化运动等错误
C．苏联政府单方面撕毁合同	D．全国人民没有建设热情

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