一个记者和一个擦皮鞋小孩有这样一段对话:记者:你是哪里人?为什么要出来擦皮鞋?小孩:安徽人,家里穷记者:你在哪里读书?小孩:我不读书,父母说读书要花好多钱。记者:你想读书吗?小孩:想,我想自己赚点钱去读书。根据对话回答下列问题:(1)外来民工子女在本地享有受教育权吗?对话中的小孩子可以通过哪些途径维护自己的权力?(2)你认为青少年应该如何履行受教育的义务?
2014年5月22日,习近平在上海外国专家座谈会上指出,不拒众流方为江海,中国要永远做一个学习大国……不论发展到什么水平都要虚心向世界各国人民学习,加强同世界各国的互容、互鉴、互通,不断把对外开放提高到新的水平。 依据上述材料,综合运用所学知识谈谈我国为什么要永远做一个学习大国。
俗话说:“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园中度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系,但有时也会与老师发生误会。 (1)请谈谈你是如何尊重老师? (2)如果你与老师发生误会和矛盾时,你是如何与老师沟通,建立和谐的师生关系
八年级学生芳芳喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。 结合所学知识,回答下列问题: (1)芳芳与父母产生冲突的原因是什么? (2)怎样化解与父母的冲突?
2014年中国APEC峰会于11月3日到12日在北京举行,各方同意切实发挥APEC推进区域经济一体化的作用,初步完成了亚太自贸区路线图的制定,也准备就区域一体化问题开展信息交流与合作。阅读材料,回答问题: (1)当今世界,国与国之间充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。同时,彼此间的合作也越来越密切。请你谈谈合作与竞争之间存在着怎样的关系? (2)进入初三后,我们会发现同学们很努力,竞争比以前更激烈,甚至面临“高手如林”的局面。我们应该怎样参与竞争?
【打击网络“大谣”】 阅读下边漫画,结合所学知识回答下列问题。 (1)上边漫画说明我国实施了哪一治国方略? (2)网络谣言的滋生、扩散和传播有哪些危害? (3)面对网络谣言,我们中学生应怎么做?