我站在时间的长河边呼唤：时间，能否再多留给我一些？
时间回答：“我把自己公平地分给了每个人，懒惰的人永远享受不到时间的馈赠；勤奋的人才能收获到时间的硕果。”
忽然间，我幡然醒悟，时间告诉了我：要珍惜把握人生的每一个时刻。
（1）中学生应该如何做时间的主人？
（2）请你收集几条关于珍惜时间的格言（至少3条）
下面是某班课堂上关于 “你是否能宽容伤害过自己的人？为什么？”的讨论片段，请你回答问题：
同学甲：宽容要看对谁，对于伤害过我的人，我不会宽容他，如果宽容了他，以后他再伤害我，我怎么办呢？
同学乙：即使他曾经伤害过我，但只要符合道德和法律的要求，我还是选择宽容他，做一个宽容友善的人。
（1）你支持谁的观点呢？请联系课本所学知识说说你的理由。
（2）你认为我们应该如何正确对待宽容友善？
阅读下图，回答问题：
（1）四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪种人格尊严权？
（注：人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等）
图1： 图2：
图3： 图4：
（2） 如果遇到类似的侵权行为，你应该怎样维护自身的合法权利？
名言明理
人须知耻，方能过而改。——朱熹
与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟——荀子
只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。——陶行知
（1）以上三则名言主要蕴涵着什么道理？请分别用一句简短的话语表达出来。
（2）别林斯基曾说：“自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。”请联系课本所学知识说说自尊对个人成长的重要性。
一次，周恩来坐车外出，路经一段积水的街道，汽车急着赶路，车轮激起的积水溅到行人身上。他发现后，马上叫司机停车，亲自下车向行人道歉。
（1）从材料中，你感受到老一辈无产阶级革命家周恩来受人尊重的奥秘是什么？
你认为做到尊重他人人格的前提是什么？
受人尊重的奥秘：
做到尊重他人人格的前提：
（2）如果我们的人格尊严权利受到侵犯，我们可以通过哪些方式维护自己的人格尊严？
粤公网安备 44130202000953号