1924年，孙中山指出：如果不管中国自己的风土人情是怎么样，

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1924年，孙中山指出：“如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错……欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。”材料阐述的主要观点是

A．学习西方的物质文明，不宜学习西方的政治文明

B．因地制宜地学习西方的物质文明和政治文明

C．西方物质文明可以仿效，但政治文明不可以照搬

D．西方的政治文明完全不适合中国的实际国情

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中国古代教育完全成为政治附庸，成为培养封建官吏的工具是在

A．私学兴起后

B．科举制度实行后

C．八股取士后

D．书院兴起后

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宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展?
①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导“经世致用”学说
③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神

A．①②③④

B．①③

C．②④

D．①②③

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李贽说：“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。”此话的真实意图是

A．儒家思想是中国传统思想的精华，应该继承	B．对儒家思想应该去其糟粕，取其精华
C．对儒家思想进行批判和否定	D．强调个性，主张人性的解放

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古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是

A．万物皆只有一个理	B．先理而后有气
C．宇宙便是吾心	D．父子君臣，天下之定理

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从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”能看出下列各教派对中国传统文化发生影响的有
①佛教②道教③墨家④儒教

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

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