王宏平时喜欢小发明、小制作，他经常利用课余时间搞些小发明、小创造。他的一个小发明还在全国青少年科技发明大赛中获得二等奖。李飞在小学六年级时迷上网络游戏，从此他就像脱缰的野马，经常逃学旷课去网吧，学习成绩一落千丈。
（1）他们的生活情趣一样吗？有什么不同？
（2）两人的生活情趣对他们分别有什么影响？
阅读下列关键词，运用所学《思想品德》内容进行回答和分析。
【关键词一：全面改革】 今年的政府工作报告77次提到改革，可谓“浓墨重彩”，超乎寻常。“深化改革”“推动改革”“加快改革”“启动改革”等改革热词如雷贯耳，使改革成为本次会议铿锵激耳的主弦律。报告发出一个强烈的信号：改革是今年政府工作的首要任务。
（1）请你运用所学知识，探究“全面深化改革”何以成为当今中国的最强音？
【关键词二：清醒认识】必须清醒地认识到，前进道路上还有不少困难和问题。主要是：经济稳中向好基础还不牢固，增长的内生动力尚待增强。财政金融等领域仍存在一些风险隐患，部分行业产能严重过剩，宏观调控难度增大。农业增产农民增收难度加大。一些地区大气、谁、土壤等污染严重，节能减排任务艰巨。住房、食品药品安全、医疗、养老、教育、收入分配、征地拆迁、社会治安等方面群众不满意的问题依然较多……
（2）请你用一句话归纳上述材料中的“困难和问题”。
【关键词三：公平共享】划转部分国有资本充实社会保障基金，提高国有资本收益上缴公共财政比例。与此同时，适时适当降低社会保险率。这一升一降将让全国老百姓在降低社保缴费负担的同时，能更多地分享到国企发展的成果，从而提高发展的公平性和共享性。
（3）从漫画和这“一升一降”中，你读懂了党和政府的哪些智慧？
【关键词四：实现梦想】 获得2013年国家最高科学技术奖的张存浩，曾毅然放弃在美国攻读博士学位的机会和优越的工作、生活条件，投身到建设新中国的热潮中。一生都在围绕国家需求搞科研的张存浩说，时代发展了，应该在“国家需求”和“自由探索”间找到一个比例的平衡。
（4）这对你实现人生梦想有何启示？
上初中后，小林的变化比较大。以前，小林是个非常听话的乖孩子，父母要小林做什么，他就做什么；现在则不同了，父母要小林做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小林经常跟着父母玩耍；现在，小林则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快，原本和和气气的一家人，现在出现了危机。
结合材料，运用所学的知识回答：
（1）材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。
（2）面对这种状况，你认为小林该怎么办?
（3）这种心理如同“代沟”一样客观存在,我们如何跨越“代沟”？
某中学对有不良行为的学生进行调查分析,147名男生中有42名出现吸烟行为。在对这些学生的具体询问过程中了解到,他们中有近90%是在同学的影响下开始吸烟的。他们说：“看别人吸烟觉得很酷,所以也就吸烟了。”
（1）这些近90%的同学出现的是什么心理?这种心理有怎样的危害?
（2）青少年应怎样避免出现这种心理,养成良好的行为习惯?
大灾过后，儿童心灵的重建引起了各方的高度关注和重视。某地儿童中心几乎每天都让来自灾区的儿童共同参加集体活动，让他们相互配合做游戏，进行自救知识问答，举办篝火晚会，一起唱歌跳舞等。儿童中心的小伙伴结下了深厚的友情。
结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
（1）请谈谈友情在我们生活中的作用。
（2）你认为在与来自灾区的儿童的交往中，怎样才能结下深厚的友情？
（3）读完材料后，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如______________，_________________________。
友谊如______________，_________________________。
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