孟子说：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。”这一观点说明（ ）
| A．实践是认识的来源 | B．实践是认识发展的动力 |
| C．主观比客观更重要 | D．认识发展是有规律的 |
相关试题
下列行为中，属于公民民主监督的有（ ）
| A．通过“政风行风热线”，反映政府部门的办事效率问题 |
| B．参加“网上调查”，为北京市“十二五规划”建言献策 |
| C．通过“办事服务”，反映小区停车位紧张，向有关部门求助 |
| D．通过“市长信箱”，发表对天然气价格调整方案的反对意见 |
作为中学生，我们可以采取下列_________方式积极参与政治生活（ ）
①每位同学都积极行使选举权，参与选举活动 ②参加网上评议政府的活动
③就环境污染问题向当地环保部门提建议
④参加居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
2013年3月3日和5日，全国人民政治协商会议十一届第二次会议和十一届全国人民仪表大会第二次会议相继在北京召开，“两会”期间，人民网、新华网等网站适时推出了参会代表、委员的博客群。在代表、委员的博客上，公民可以提出“建议”，发表网友“社论”。这里，公民依法享有的是
| A．言论自由权 | B．质询权 | C．申诉控告权 | D．审议表决权 |
为学习政治生活“政治权利与义务；参与政治生活的原则”这节课，小东在网上搜集到以下素材：
①某中学通过网站向本地政府的环保工作提出建议 ②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件 ③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票 ④某运动员经过奋力拼搏，在亚运会上为祖国争得了荣誉。据此回答题若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是（ ）
| A．①②为一类，③④为一类 | B．①③为一类，②④为一类 |
| C．①④为一类，②③为一类 | D．①②③为一类，④为一类 |
通过以上素材，可以直接得出的结论是（ ）
| A．有的公民享有权利，有的公民履行义务 |
| B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径 |
| C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体 |
| D．所有公民的权利和义务都是相同的 |
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