伽利略在《两种新科学的对话》一书中，提出猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还实验验证了该猜想。某小组学生依据伽利略描述的实验方案，设计了如图（a）所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。实验操作步骤如下：
①让滑块从离挡板某一距离L处由静止沿某一倾角θ的斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；
②当滑块碰到挡板的同时关闭水箱阀门（假设水流出时均匀稳定）；
③记录下量筒收集的水量V；
④改变滑块起始位置离挡板的距离，重复以上操作；
⑤测得的数据见表格。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| L（m） |
4.5 |
3.9 |
3.0 |
2.1 |
1.5 |
0.9 |
| V（mL） |
90 |
84 |
|
62 |
52 |
40 |
（1）该实验利用量筒中收集的水量来表示 。（填序号）
A．水箱中水的体积 B．水从水箱中流出的速度
C．滑块下滑的时间 D．滑块下滑的位移
（2）小组同学漏填了第3组数据，实验正常，你估计这组水量V= mL。
（你可能用到的数据 
）
（3）若保持倾角θ不变，增大滑块质量，则相同的L，水量V将 （填“增大”“不变”或“减小”）若保持滑块质量不变，增大倾角θ，则相同的L，水量V将 。（填“增大”“不变”或“减小”）
有五个同学做实验，各组实验数据列于下表，若每位同学用刻度尺测长度，用秒表测时间的技术水平都一样，那么_ ____组测量结果更准确，由此计算出的重力加速度的大小约为__
实验条件，数据记录表格
| 组别 |
摆球材料 |
最大摆角 |
摆长（m） |
全振动次数 |
所测时间（s） |
| A |
木 |
 |
0．41 |
10 |
23．6 |
| B |
铝 |
 |
0．50 |
50 |
87．2 |
| C |
铁 |
|
0．80 |
50 |
90．0 |
| D |
铜 |
 |
0．60 |
30 |
70．8 |
| E |
铅 |
 |
0．80 |
30 |
71．8 |
右图为“验证机械能守恒定律”的实验装置，质量m的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．下图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔时间T打一次点，当地的重力加速度g．那么：
（1）从O点到B点，重物重力势能减少量ΔEp= ，动能增加量ΔEk= ；
（2）在实验操作及计算无误时，有ΔEp ___________ ΔEk(填“>”，“<”或“＝”)
某研究性学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时，电阻值与长度的关系，选取一根乳胶管，里面灌满了盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱．进行了如下实验：
（1）该小组将盐水柱作为纯电阻，粗测其电阻约为几千欧．现采用伏安法测定盐水柱的电阻，有如下实验器材可供选择：
| A．直流电源：电动势12V，内阻很小，额定电流1A； |
B．电流表A1：量程0～10mA，内阻约 ； |
C．电流表A2：量程0～600mA，内阻约 ； |
D．电压表V：量程0～15V，内阻约 ；E．滑动变阻器R1：最大阻值 ； |
F．滑动变阻器R2：最大阻值
； G．开关．导线等
在可
供选择的器材中，应选用的电流表是_______（填“A1”或“A2”），滑动变阻器是________（填“R1”或“R2”）；
（2）根据所选器材，在图示方框内画出实验原理图
（3）握住乳胶管两端把它均匀拉长，多次实验测得盐水柱长度L．电阻R的数据如下表：
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 长度L（cm） |
20．0 |
25．0 |
30．0 |
35．0 |
40．0 |
45．0 |
电阻R（ ） |
1．3 |
2．1 |
3．0 |
4．1 |
5．3 |
6．7 |
为了借助线性图像，形象直观地研究电阻R与长度L的关系，该小组用纵坐标表示电阻R，你认为横坐标应用 物理量表示．
（1）为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，重锤，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平．其中不必要的器材有： ；缺少的器材 ．
（2）某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9．8m/s2，若重锤质量为1kg．打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB= m/s，重锤的动能EkB= J
．从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为 J．（结果保留三位有效数字）
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