每天早上当我走进教室时,门上挂着的流动红旗,对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。走进班级,看到同学们认真的干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争的力量。看到了整洁的地面、一尘不染的讲台,我感到一丝温馨。这就是我美丽的家——七(1)班“班级是我家”,即使是最好的班级也不可能是十全十美的,你对班级期待的是什么?(1)我希望我们班:(2)作为“家庭成员”中的一员,你能为它做些什么呢?
【弘扬和培育民族精神】 2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神,根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求,决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。 某校九年级(2)班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会,如果你是改版的学生,请你完成以下活动: (1)为本次主题班会设计一个主题 (2)中华民族在五千年的历史发展中,形成了怎样的民族精神? (3)你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神?
【科技创新 辉煌成就】 材料一: “杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破:该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片,经湖南省科技厅组织的专家组现场测产,平均亩产达到1006.1公斤,首次实现了超级稻百亩片过千公斤的目标,标志着第四期超级稻研究的重大突破。 材料二:2013年6月,国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度,成为全球最快的超级计算机,并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后,我国“天河”系列计算机再次登上世界超级计算机500强排名榜首。 阅读上述材料思考后回答: (1)中国科技取得上述成就,主要是实施了什么发展战略?中国应该如何去实施这一战略? (2)为什么说中国的发展离不开科学技术进步? (3)作为一个中学生,应该你如何提高创新能力?
【认清国情 对外开放】材料一:中国台湾网9月28日消息 根据世界银行估算,中国已经成为世界最大经济体,美国屈居第二了。 材料二: 人民网 2014年10月11日 中国成为全球最大经济体?别太当真,不少经济学家们指出得出这一结论的计算方式不尽合理。而且从人均GDP、人民生活质量、经济结构、创新能力以及国际竞争力多方面来看,离世界第一经济大国相差甚远。 阅读上述材料思考后回答: (1)我们姑且不管我国成为世界第几个经济体,但三十多年来中国的经济确实在不断发展,取得巨大的成就。请问,改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来是什么? (2)结合材料二,我国是不是还是一个发展中国家?我国为什么还处在社会主义初级阶段? (3)结合上述材料回答,我国还面临发达国家哪些方面的压力? (4)实践证明:“改革开放是强国之路”,“加快对外开放是我国现代化建设的必然选择”。那么今后我国应该怎样坚持对外开放的基本国策?
【资源环境 永续发展】请你观察上述漫画,思考解答下列问题 (1)两幅漫画分别反映了我国经济社会发展过程中存在的什么问题? 漫画一: 漫画二: (2)请你简要分析上述问题产生的主要原因。 (3)为解决漫画中反映的问题,你对国家和政府还有哪些好的建议?(至少3点建议)
据国内有关资料显示,我国弱势群体人口大约在2.3亿以上,占全国总人口的17%之多。转型期弱势群体的数量不断增加,出现了一些新的阶层,典型的如“农民工”,再如“国企下岗职工”,有关资料显示,我国城镇下岗、失业、无业人员共1600多万,约占总人口的1.3%,占非农业人口的5.2%。 说明我国现阶段社会生活中还存在弱势群体的原因。(4分 )