(15分】【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。
材料：20世纪二三十年代，由于外侵内战，中国农村经济黄条、民生月蔽的状况日益严重．一批有识之士纷纷为救活中国农村而加萦奔波，代表人物包括梁漱溟、英阳初、黄炎培等。史称“乡村建设运动”。
梁漱溟的邹平乡村建设实验最初从兴办乡农学校（不久改称民众学校）、成立农业合作社、改良农业这三个方面展开，体现的正是上述培育现代合格村民的思路。他创立的乡村建设研究陇来取了兴办乡农学校的方式来实施村民教育。1932年1月，训练布派师生300余人分赴各区乡，兴办乡农学校。这年冬天，全县共办起乡农学校91处，参加学习的村民3996人。乡农学校起初设在条件校好的大村，每区5-8处，后来发展列几个小村合办。乡农学校接受研究陇指导，学校擂导负全娜由训练布学生担任。村民学习以3个月为期，课程为三民主义、精种肉炼、识字、史地、乡村自卫、农业科技等。除正规乡农学校外，一些村立小学还附设了乡农夜校，教育对象为全村男女老幼，学习内容为识宇、时字、农业知识等。截至1933年冬，全县共开办了156处夜校，参加夜校的农民共5241人。另外，一些村还设立了女子禅或女校，向农村妇女传挽家事、卫生及育儿知识。
—宋乐顽《邹平的成年教育》第15期，1937年4月16日
(1)根据材料，归纳梁漱溟的乡村建设运动主要活动．(6分）
(2）根据材料并结合所学知识，评价粱漱溟的乡村建设运动（(9分）
发展农业需因地制宜，亦需科技创新。回答问题。
材料
表 中国古代农业科技成就（部分）
（1）精耕细作是中国古代农业的显著特点。根据材料三概括这一特点表现在哪些方面？结合所学知识分析形成这一特点的主要原因。
材料
伴随着第二次科技革命，美国新发明的农机具大量出现并广泛应用，到1899年，近7万项农机具发明和农业技术得到美国专利局认证，仅播种机就达到9156项。1862年颁布《莫里尔土地法》，政府拨地资财建立农学院。同年，美国建立农业部并坚持科研导向。1887年通过《海契法案》，展开建立高效农业产业的相关研究。各地纷纷举办农业展览会、组织农业协会、发行各种农业杂志，推广农业科技。1914年，国会批准《史密斯-利弗法》，从法律上确认此前的各种农技推广工作，并将它们纳入联邦、州、县三级管理结构中。（据钱乘旦《世界现代化进程》）
（2）根据材料四，评述美国政府在促进农业现代化进程中的重要举措。
公司来了，世界变了！阅读材料，回答问题。
有限责任公司是近代最伟大的发明。少了它，就是蒸汽机和电力的重要性也会降低！
--哥伦 比亚大学校长尼古拉斯⋅巴特勒
材料一
（据CCTV节目组《公司的力量》、马克垚《世界文明史》等）
（1）英国《1862年公司法》的颁布有何重要意义？根据材料一概括现代公司在促进世界变化方面的重要作用。
材料二 1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引入股份制。这种筹资方式，开阔了国人视野并促进了招商局的迅速壮大。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。《申报》评论："招商局开其端，不数年间，风气为之大开，公司因之云集。"1877年，招商局收购美资旗昌轮船公司。据李鸿章估计："创办招商局十余年来，中国商民得减价之益而水脚（水路运费）少入洋商之手者，奚止数千万。"此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。招商局创造了历史上的第一次辉煌。（据虞和平等《招商局与中国现代化》）
（2）轮船招商局是在怎样的历史背景下创办的？根据材料二并结合所学知识，分析轮船招商局在促进中国早期现代化进程方面的积极作用。
材料三 1979年，招商局在蛇口建立中国第一个对外开放工业区，提出"时间就是金钱，效率就是生命"等口号，试行干部聘任制、用工合同制、退休保障制度等改革。许多改革措施在全国得到推广。招商局还创建了新中国第一家企业股份制银行招商银行和第一家企业股份制保险公司平安保险公司，组建了当今全球最大集装箱生产企业中集集团，从单一的航运企业迅速发展成综合性企业集团。到80年代末，招商局总资产达180多亿港元（70年代末仅为1.3亿港元），再一次创造了历史的辉煌。（据虞和平等《招商局与中国现代化》）
（3）根据材料二、三并结合所学知识，比较概括招商局创造"两次辉煌"的相似原因并予以说明。
阅读图文材料，完成下列各题。
20世纪80年代以来，考古工作者在广州等地陆续发现了南越王墓等重要历史遗迹。这些发现对研究岭南历史有重要的价值。
材料一 秦始皇兼并六国后，开凿灵渠，攻打百越，设置南海、桂林、象郡三郡。秦汉之际，中原战乱，秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡，自称南越武王，定都番禺（今广州市），于通向内地的各关口屯兵，"绝道聚兵自守"。
刘邦称帝之后，民生凋敝，无力南征，遂封赵佗为南越王，"与剖符通使"，命其"和集百越，毋为南边患害"，开通关市。南越国乘机发展，广泛使用铁器工具，海内外贸易也相当活跃。吕后执政，汉朝"禁南越国关市铁器"，赵佗遂自称南越武帝，举兵北犯，战争持续了一年多。吕后去世后，双方罢兵休战。赵佗又以财物 收买附属于汉朝的闽越等部族，势力所及，"东西万余里"，"以兵威边"。赵佗以皇帝自居，"与中国侔（对等）"。汉文帝实行休养生息政策，遣使对赵佗"自立为帝"的行为予以谴责。赵佗迫于压力，表示"去帝制"，继续"为藩臣，奉贡职"。但在内部，"窃如故号名"。
汉武帝决心彻底解决南越国问题，要求南越王赵兴入朝，"用汉法，比内诸侯"。南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主张"内属"的南越王、王太后，"发兵守要害处"。公元前111年，汉军十万分数路越岭，平定南越并将其地分设为九郡，实行与内地统一的制度法令。
--据《史记》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出汉朝对岭南地区政策的变化及其原因。
（2）根据材料一并结合所学知识，说明西汉平定南越的历史意义。
阅读材料并结合所学知识，完成下列各题。
材料一 1851年英国举办"万国工业博览会"，有10个国家接受邀请，此为世界博览会的开始，后来逐步发展成为世界性盛会。为了显示国力，英国政府耗用4000多吨铁和400吨玻璃，建造了一座长逾1800英尺、高逾100英尺的"水晶宫"。此次博览会令人瞩目的展品当属引擎、印刷机和纺织机械等产品。在19世纪，原材料、机械、工业制品及雕塑作品成为世博会的主要展品，蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷机、火车、电动马达等相继成为展会上的新庞。
--摘编自霍勒斯•格里利《水晶宫及其经验》
材料二 第一届伦敦世博会上，中国的展品包括瓷器、屏风、象牙雕刻、珐琅彩铜器、大理石群像等，"荣记湖丝"获得"制造业和手工业"奖牌。1876 年费城世博会中国馆展出了丝、茶、瓷器、绸缎、铜器、雕花器和景泰蓝等。1889年巴黎世博会中国馆正中可见"大清国"三字，门口对联有"中国有圣人"、"此乡多宝玉"字样。1893年芝加哥世博会中国村内的中国戏院，带有明显西方风格。1904年圣路易斯世博会的中国馆是满族王公住宅的复制品，摆有中华圣母像。"中华圣母"着慈禧太后服饰，保留圣母玛利亚的面貌，圣母左手抱着中国服饰的耶稣。在1915年巴拿马世博会上，西湖48景相册等获金奖，另有中国绘画作品42件，包括唐朝吴道子、宋朝马远、明朝唐伯虎等人的作品。
--摘编自马敏等编《博览会与近代中国》等
材料三 世界博览会主题概览
| 时间 |
主题 |
时间 |
主题 |
| 1933年 |
一个世纪的进步 |
1982年 |
能源：世界的原动力 |
| 1935年 |
通过竞争获得和平 |
1984年 |
河流的世界：水乃生命之源 |
| 1937年 |
现代世界的艺术和技术 |
1985年 |
居住与环境：人类家居科技 |
| 1939年 |
明日新世界 |
1990年 |
人类与自然 |
| 1958年 |
科学、文明和人性 |
1998年 |
海洋：未来的财富 |
| 1962年 |
太空时代的人类 |
2000年 |
人类-自然-科技-发展 |
| 1964年 |
通过理解走向和平 |
2005年 |
超越发展：大自然智慧的再发现 |
| 1970年 |
人类的进步与和谐 |
2010年 |
城市，让生活更美好 |
| 1974年 |
无污染的进步 |
2015年 |
给养地球：生命的能源 |
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明"万国工业博览会"举办的背景及其意义。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出世博会上中西展品的特点，并分析中国展品特点形成的原因。
（3）根据材料和所学知识，指出19世纪和20世纪世博会所体现的社会发展理念的变化，并分析这种变化的原因。
阅读材料，回答问题。
材料一 化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业、但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。
1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡特尔。
--周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分
（1）材料一中的"卡特尔"是一种什么样的生产组织形式？结合材料和所学知识，列举第二次工业革命中德国处于领先地位的新兴工业部门。
材料二 1871年德国完成统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍，同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍。1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。
--王珏《世界经济通史》（中卷）等
（2）依据材料二，归纳1870 至1913年德国经济发展的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。
材料三 1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说："如果英国人谈论建造大列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。"
--王春来等 《16－19世纪世界史文献选编》
（3）材料三中皮洛夫表达了什么意向？为实现这种意向德国做了哪些准备？最终导致了什么结果？
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