阅读下面这首词,然后回答问题。蝶恋花·感怀(明) 沈宜修犹见寒梅枝上小。昨夜东风,又向庭前绕。梦破纱窗啼曙鸟,无端不断闲烦恼。却恨疏帘帘外渺。愁里光阴,脉脉谁知道?心绪一砧空自捣,沿阶依旧生芳草。(1)上片词人写“烦恼”无端而生,实则有因,请简要分析。(2)请赏析最后两句中“空自”和“依旧”的妙处。
阅读下面这首宋词,回答后面的问题。诉衷情 送春万俟咏一鞭清晓喜还家,宿醉困流露①。夜来小雨新霁,双燕舞风斜。山不尽,水无涯,望中赊②。送春滋味,念远情怀,分付杨花。【注】①流露:酒的泛称。②赊:远,长。(1)联系全词分析,上片第一句中的“喜”表现在哪些方面?(2)黄昇《花阉词选》录这首词题作“送春”,意味着这首词的主旨是写送春情怀,你同意这种说法吗?为什么?
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分)东溪 梅尧臣行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。自唐以来,古人作诗主张“外师造化,中得心源”,即是说诗人既要以自然为师,从自然景物中捕捉形象,又要在内心深处引发思想情感。请指出在这首诗中最能体现这一主张的一联诗句,并说说它体现了作者怎样的思想情趣,又是如何体现的。(1)最能体现这一主张的一联诗句: (2)体现的思想情趣: (3)如何体现的:
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6 分) 江汉 杜甫 江汉思归客,乾冲一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。 落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。 ⑴这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。 答: ⑵有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。 答:
阅读下面的两首唐诗,回答问题。(6分)杂诗 无名氏 落第长安 常建旧山虽在不关身, 家园好在尚留秦,且向长安过暮春。 耻作明时失意人。一树梨花一溪月, 恐逢故里莺花笑,不知今夜属何人? 且向长安过一春。(1)这两首诗在内容上有什么相同之处?(2分)(2)清代吴乔说:“大抵文章实做则有尽,虚做则无穷。”这两首诗在表达技巧上就有“实做”和“虚做”的不同。请结合诗句作具体的分析说明。(4分)
阅读下面两首诗,完成1~2题。送沈子福之江东唐 王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。柳枝词宋 郑文宝亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。不管烟波与风雨,载将离恨过江南。【注释】①罟(gǔ)师:渔夫。诗中借指船工。②临圻(qí):地名。1.按要求回答问题。①这两首诗都以 为题材,诗人都借 这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。②这两首诗描绘了相似的情境,但感情基调并不完全相同,前者 ,后者 。2.这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。