阅读下面这首词,然后回答问题。蝶恋花·感怀(明) 沈宜修犹见寒梅枝上小。昨夜东风,又向庭前绕。梦破纱窗啼曙鸟,无端不断闲烦恼。却恨疏帘帘外渺。愁里光阴,脉脉谁知道?心绪一砧空自捣,沿阶依旧生芳草。(1)上片词人写“烦恼”无端而生,实则有因,请简要分析。(2)请赏析最后两句中“空自”和“依旧”的妙处。
阅读下面一首诗,回答后面的题目。如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(1)既然是“沉醉不知归路,”又怎么能“兴尽晚回舟”呢?这两句是否矛盾?根据文意回答。(2)有人把“争渡”的“争”字改作“怎”字,你认为是否能改?为什么?
阅读下面诗歌,回答后面的题目。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【注释】皇祐二年(1050年)夏天,王安石任浙江鄞县知县期满,去官返回故乡江西临川,路过杭州,游览灵隐寺东南的飞来峰时写下这一首诗,时年三十岁。(1) 这首诗虽然是写登高游览,但在它里面却体现了作者的理想和报复。首句先交代了 ,第二句中的“闻说”一词和三、四两句诗说明这首诗并非着意写景,而是 。(2) 你认为这首诗表达了作者怎样的理想和报复?根据你的理解,结合原诗写一段鉴赏性文字,100字左右。
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。禹 庙禹庙空山里,秋风落日斜。荒庭垂桔柚,古屋画龙蛇。云气嘘青壁,江声走白沙。早知乘四载,疏凿控三巴。(1)试指出这首诗的颔联和尾联表现手法的不同。(2)你认为这首诗哪些字最有表现力?请简析其妙处。
阅读下面这首宋词,完成1—2题。唐多令吴文英何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月、怕登楼。年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟。【注释】“淹留”:羁留;逗留。 “不萦”:不系住。萦:系。1.词的上片开头两句妙在何处?从篇章和主旨的角度看,有什么作用?请简要分析。2.这首词写了哪些秋景?请从“景”“情”关系的角度谈谈你的认识。
阅读下面的唐诗,根据提示,完成赏析。宿府 杜甫清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语,中天月色好谁看?风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安。【注】一枝安:出自《庄子•逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”句。(1)从内容上看,诗歌是怎样表现“独宿”的特点的。(2)这首诗运用了哪些表现手法?请简要分析。