依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）当年

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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
当年国语课本定位极为明确：
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案来桎梏学生
⑤以母语教育为本

A．⑤③①④②

B．⑤①③②④

C．④②⑤①③

D．④⑤①③②

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下列句子中，加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是( )

A．常以身翼蔽沛公	B．函封之
C．沛公军霸上	D．夜缒而出

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下列句中加点的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（）

A．行李之往来，共其乏困	B．吾每念，常痛于骨髓
C．微夫人之力不及此	D．备他盗之出入与非常也

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选出与例句句式相同的一项（）
例句：夫晋，何厌之有？

A．以其无礼于晋	B．今急而求子，是寡人之过也。
C．大王来何操？	D．竖子不足与谋！

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下列各句中加点词的注音、解释都正确的一项是( )

A．行李之往来，共其乏困（gōng通“供”，供给）

B．樊於期偏袒扼腕而进（piān tǎn袒护双方中的一方）

C．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（yí遗失）

D．卒起不意，尽失其度（zú通“猝”，突然）

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下列有关汉字及对联的说法表述错误的一项是（）

A．现在一般认为最古老的汉字是出现在商代的一种刻在龟甲兽骨上的“甲骨文”。

B．对联，也叫楹联、对子等，是由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清。

C．对联由上联和下联组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调。对联无论长短，上联的最后一个字必须是平声，下联的最后一个字必须是仄声。

D．对联张贴时，要按照传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为分别。

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