小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示.现把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热.根据实验数据画出的图像如图乙所示.根据图像回答问题:(设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等)(1)这种物质是 (晶体/非晶体).判断的依据是 ;(2)这种物质的沸点是 ℃;(3)实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递.说明能量在转移的过程中,具有 性;
探究杠杆的平衡条件 【提出问题】如图所示,是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡. 发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉.他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的来实现; 发现二;接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡。说明通过改变的长短也可以改变杠杆的平衡. 那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢? 【制定计划与设计实验】 实验前,轻质杠杆处于如图所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是 【实验结论】 如图所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是, 【拓展应用】如图所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的点,假如托起6N的重物,请你根据图21所示,估算出手臂要用的动力大约是N
实验:测量小灯泡的电功率 【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为6Ω)、滑动变阻器(“10Ω 2A”)、新干电池两节、开关、导线若干等. 【实验原理】 【实验步骤】 (1)连接电路时,开关要;如图甲所示的实物图连接中,连接不妥之处为 (2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:
(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数加图17乙所示;若要测量小灯抱的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为V,此时电流表的示数如图17丙所示,则小灯泡的额定功率是W.
亲爱的同学:你会使用下面的实验仪器吗? (1)如图所示,是一架托盘天平及砝码盒,其量程是;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图甲所示位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态?.紧接着下一步的操作是.
电源电压为3V,为了探究小灯泡在(0V~3V)不同电压下的电阻情况,某同学设计如图甲电路,当滑动变阻器滑片P从A端向B端滑动过程中,可探究小灯泡的灯丝电阻在不同电压条件下的阻值情况. (1)按甲图设计思想在图乙中完成实物连线(要求只用两根导线); (2)实验中得到(U1,I1),(U2,I2)…(Un,In)若干组数据,发现各组数据中U/I比值均不相同,其主要原因是:.
为了测量某种不吸水的软塑泥的密度,刘强同学设计了如图实验步骤: 甲:将适量的水装入量杯,水面处刻度值为V1; 乙:将塑料软泥捏成小碗形状,小碗漂浮在量杯中的水面上,水面处刻度值为V2; 丙:将塑料软泥捏成实心团,放入量杯中的水里,泥团漂浮在水面上,用细钢针轻压泥团,使泥团完全浸没水中,水面处刻度值为V3; 丁:将泥团取出,吸干表面水滴,用细线系着泥团称重,测力计示数为F. (1)请给步骤丙这种方法取一个名字; (2)选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度,用V1、V2、V3、ρ水表示ρ泥=; (3)选取甲、乙、丙三步法测塑泥密度,用V1、V3、F、g表示ρ泥=.