小王同学在英语课上正认真地听讲，邻座的同学传来一张纸条，约他星期六去踢足球。小王随即将纸条还给那个同学，并轻声劝告：“上课要专心听讲，踢球的事下课后再说。”不料被老师发现，老师批评小王上课传纸条并且讲话，小王感到有口难言，十分委屈……
（1）你有过被老师冤枉批评甚至责骂的经历吗？你怎样看待这种事情呢？
（2）如果你是小王，你会如何处理这种情况？
微博，作为网络时代交流信息、沟通观点的新平台，以其简便、迅捷的特点深受人们喜爱。微博举报更成为了网络反腐的前沿阵地，从"表哥""房叔"到雷政富，近几年查处的多起反腐典型案例，其线索均来自微博举报。
(1)结合材料谈谈微博在反腐斗争中所起的作用。
2012年，"世界末日"一度成了微博炒作的热词。从商家的"末日用品"到房地产商的"末日抵押"，从旅行社利用"末日"大肆促销到邪教组织利用"末日"骗人敛财，从无知者的恐慌抢购、无度挥霍到白领精英们的抵押捐赠、娱乐传播……尽管政府不断辟谣，但这个荒诞不经的"预言"还是渗透到人们生活的方方面面，带来了真实而严重的后果。
(2)谣言的滋生、扩散和传播有哪些危害？
(3)当下，越来越多的青少年开通了微博，其中不乏经常"织围脖"的微博控(微博控指对微博极度喜爱的人)。请你就如何成为合格的微博控发一篇微博。
材料一：
材料二：据全国道路交通事故统计，2012年1月至10月，全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡。
（1）请你分析材料一中的大妈为什么会有这样的言行？（2）材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料，劝说那些至今"不会过马路的大妈们。"
临近毕业了，小王看了自己的成长记录袋，感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴，心中充满了快乐。
成长记录之一：（七年级时的一个周末）我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗。班主任知道了，他什么也没说，只是递给我一张纸条，上面写着一句话： ① 。
（1）你怎么看待小王当时的表现？
（2）①处的这句话可能是：
你对这句话的理解是：
成长记录之二：（有一次）我考试失利心情很糟，很长时间没有从失利中走出来。班主任老师找我谈话，他说：别让失败打败你，成功就不会与你擦肩而过！老师的这句话对我触动很大。经过一段时间的调整，再次考试我取得了优异成绩。
（3）老师的话蕴含着怎样的道理？
（4）请你分析小王是怎样通过调整取得优异成绩的？
材料一：
注：然而，在经济建设过程中，有些地方却见到另一番景象：路渐堵，城渐囧，天渐灰，水渐浑，气渐浊，富起来的人们有时迷失在奢侈之风中……
材料二:今天的扬州，天蓝、水清、地绿、城美、人更文明。这一成绩的取得得益于扬州市政府环保意识的增强及市民文明素质的提升。对此，中学生小明认为：只要保护好环境，就能建成美丽扬州。
（1）材料一反映了什么现象和问题？
（2）请针对材料二中小明的观点加以评析。
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