物理研究小组案例:课题一:用一组焦距不同的凸透镜、一个平行光光源、一个装有牛奶和水混合溶液的烧瓶制作的眼睛模型,来研究视力矫正的办法,在下面横线上完成填空:a b c(1)模型中的凸透镜相当于人眼的 ,烧瓶后壁相当于人眼的 ;(2) (选填“a”“b”或“c”)图这是远视眼模型,应当用 (选填“凹”或“凸”)透镜进行矫正.
在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图7所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。(1)请用笔画线代替导线,按照图A所示的电路图,将图B中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。(2)正确连好电路后,闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______(填写“最左边”或“最右边”)。(3)如果连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为3V,则产生故障的原因可能是 ( )
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的指针位置如图C所示,则小灯泡的额定功率为__________W。
如图所示,被测物体A的长度为_________cm。
在综合实践活动课上,王艳同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球,如图所示,于是他想利用这些器材亲自体验一下“重力势能的大小与哪些因素有关”.(1)请你帮他设计应如何去做。(2)说明该实践中怎样判断物体重力势能的大小
如图所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大)(1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______________________________。实验中被控制的物理量是________________。(2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______________________________。实验中被控制的物理量是_______________________。(3)实验结果表明,物体动能与物体的 和 有关,____________越大,____________越大,动能就越大。
如下图,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,(1)小车运动到水平表面时,___中的小车速度大;(2)___图中的木块被撞后移动的距离长;(3)___图中的小车对木块做的功多,它具有的动能____。