阅读下列材料:材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”请回答:(1)材料一中的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?(2)此河开通有什么目的?(3)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?(4)开通此河有什么重要的历史意义?
材料一:一夕九起嗟,梦短不到家。再度长安陌,空将泪见花。 ——孟郊《再下第》 材料二:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 注:孟郊(公元751年-814年),字东野,湖州武康(今浙江省武康县)人。四十六岁才中进士,一生穷愁潦倒,不苟同流俗,被人称之为“寒酸孟夫子”。 ①材料一与材料二反映诗人的心情是否相同?为什么? ②科举制到底产生了哪些影响?
唐朝是科举制的完善时期,为了完善科举制唐朝统治者都采取了哪些措施?
奴隶社会,官员都是世袭制。封建社会一直到魏晋都是实行的推举制,结果造成“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”的局面。为什么会出现这种情况?为了改变这种情况,后来的统治者采取了什么措施?
如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试的秀才,得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试的内容,你会怎么做?能否思考一下唐朝的文学界、教育界将会呈现出怎样的局面?