用简练的语言描述下面漫画的内容,并说明其寓意。
按要求把下面一段文字补写完整。 一位高三的同学说:“我们不爱写作文,和作文的陈旧有很大关系。一些题目,小学写了,初中也写了,高中又写,真怕到了大学还要写。难怪有的同学说:‘我们老师是属祥林嫂的,A。’其实,作文题目本身并不错,但是,就好像B。” (1)在A处补上恰当的语句: (2)在B处补写上运用比喻、反问修辞手法的语句:
汉字是民族文化的化石,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力。看下面几个篆体汉字,从例字以外的三个字中任选一个,仿照例子,巧说汉字。要求符合该字的形体特点和基本涵义,句式特点和例句基本一致。 明国休掰苗 例:国:外城围,内持戈,持戈守疆卫家国。 休:左佳人,右秀木,人依秀木自在休。
⑴请用简洁的文字概括“中德文化对比”图的意思。(不超过40个字)(4分) ⑵根据这两幅画的寓意,请你把“裁员”“减薪”两个词恰当的填入下面横线处。(1分) 在当前全球金融危机的冲击下,面临经济衰退导致赢利下降甚至亏损的困境,中国企业往往首先想到的是 ▲ ,德国企业可能更倾向于 ▲ 。 中德文化对比 自我意识生活方式 ⒊
下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
请概括图表传达的主要信息,并对所反映情况提出你的意见或建议。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________