阅读以下材料,按要求作文。安徽桐城六尺巷是一条长不过百米的小巷,却是桐城最著名的古迹。康熙年间,张英在京任文华殿大学士(相当于宰相)。张英的桐城家人和邻居发生地界纠纷,修书一封,送交张英,想借张英收拾邻居。张英收到家信后回诗一首:“一纸家书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到来信很是惭愧,主动退让三尺。邻居一看,顿觉愧疚,也后退三尺。著名的六尺巷由此形成。读了以上材料,你有什么感想?要求:写一篇不少于800字的文章。立意自定,文题自拟,体裁自选。
阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,人生就是行走在天地间。告别了懵懂青涩的少年时代,高中生正张开双臂拥抱五彩斑斓的青春。一路走来,是谁在用心呵护照顾你,用理解的目光默默地注视你?又是什么在感动和激励着你,抑或常常困扰迷惑着你……是亲人的关爱,师友的支持,还是知识的指引,美丽的憧憬,或者是……在成功的路上,一路有你。一路有你,我的心中有春天;一路有你,我的天空有阳光;一路有你……请以“一路有你”为题,写一篇记叙文,不少于800字。
阅读下列文字,按要求作文。有人说:世界上有两种永远无法真正旅游的人,一种是跟团的人,一种是查好攻略,然后一丝不苟照做的人。这两种人,都只是活在别人的生命经验里,就算去到天边也枉然。对这样的说法,你有什么样的联想或领悟,请自拟题目写一篇文章。文体自定(诗歌除外),不少于700字。
阅读下面的材料,根据要求作文。 云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问:“麻雀太太,你为什么不飞得高一点呢?”麻雀斜着眼睛瞟了它一眼,说:“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧公鸡!”“公鸡伯伯,你为什么不飞得高一点呢?”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问:“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧鹌鹑!”“你为什么不飞得高一点呢,鹌鹑姐姐?”鹌鹑奋力从草尖上飞过去,得意地对云雀说:“难道我还飞得不高吗?你瞧瞧癞蛤蟆!”后来,云雀遇见雄鹰,便向雄鹰请教:“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢?”“不,不!”雄鹰谦虚地说,“离蓝天,我还差得远呢!”这则寓言故事中的麻雀、鹌鹑、雄鹰对自己所飞的高度有着不同的认识,你对“高度”又有怎样的认识呢?请以“高度”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
阅读下面的背景材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。背景材料:青海学生周浩以省理科前五名的成绩考入北京大学,他在北大学习感到“痛不欲生”,后来转入自己喜欢的北京工业技师学院。从人人羡慕的高等学府退学转到名不见经传的技校,这件事引起了广泛的争论。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。著名作家麦家说人生必须配备的几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的文章,要求:①自主确定立意,确定文体(除诗歌外,文体不限),确定标题;②不要脱离材料含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。