国家统计局西安调查队对西安300名青少年进行调查。数据显示，61%的学生认为自己容易冲动发火；情绪不好时，25.6%的学生表现为委屈哭泣等行为，59.3%的学生呈现出不哭、不闹、不说话的乖模样，将不良情绪隐藏在心里。我们（ ）
①应积极地调适情绪，保持乐观心态
②可在烦恼时向朋友进行倾诉
③可用打砸物品的方式来发泄自己的烦恼
④在痛苦时，可以在合适的场合哭一场
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
教师工作的意义在于（）
①向学生传授知识
②给学生做出榜样
③为学生指点人生道路上的迷津
④教书育人，提高民族素质
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句话，使我们深刻感受到（）
| A．老师对工作不计报酬 |
| B．老师对工作的热爱与奉献 |
| C．老师知识的丰厚与道德的高尚 |
| D．老师的清贫 |
青少年在14岁左右的时候，容易表现出感情用事、渴望独立的情况，表现为情绪偏激、行为越轨、消极冷漠等。据此回答下列小题这种抵触、不顺从的心理状态是（）
| A．逆反 | B．代沟 | C．不合群 | D．自立 |
这种心理发展下去会造成（）
①对人对事多疑、偏执，导致不合群、学习被动、意志衰退
②影响我们的学习和生活
③影响青少年的身心健康
④感情失控，与长辈、老师感情疏远，关系僵化，甚至对立
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
粤公网安备 44130202000953号