一考生因紧张情绪失控，欲放弃考试，经医务人员、心理老师和考务

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一考生因紧张情绪失控，欲放弃考试，经医务人员、心理老师和考务人员安慰、鼓励，化解了消极心理，顺利完成了全堂考试。从这一事例中我们可以得出的结论是（）

A．情绪可以调适，也需要调适

B．未成年人都不能调控情绪

C．积极的情绪可以调控，消极的情绪不可以调控

D．情绪是无法调控的，我们应顺其自然，任其发展

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当人们有了独立的愿望，即自立的意识后，要培养自己的自立能力，最基本的就是要：（）

A．争取做大事，以证明自己的能力

B．自己的事情自己做主

C．立足于当前的生活，学习中的问题，从小事做起

D．相互帮助，相互依靠

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自己的事情自己负责的前提是：（）

A．自立

B．自尊

C．自主

D．自强

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我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（）

A．依赖自尊

B．自立自强

C．自尊自信

D．自怜自爱

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关于自立，下列说法错误的是（）

A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助

B．从学会走路开始，我们就获得了身体的自立

C．当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验

D．走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生

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下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（）

A．自己的衣服自己洗

B．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们

C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子

D．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴

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