孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。爱因斯坦也说：兴

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孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师。”你认为在以下哪些渠道可以增强我们对学习的兴趣（）
①把兴趣与学习目标和人生目标结合起来，领悟学习是实现目标的根本途径；
②培养热情开朗的性格；
③培养好奇心，遇到稀奇古怪的事情多问“为什么”；
④积极参加课外活动

A．②③

B．②④

C．①③

D．①④

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小鼎上中学后认为自己已经长大，可以真正独立了。他的下列想法中正确的是（）

A．真正独立的人在装扮上要标新立异，与众不同

B．真正独立的人一定要“酷”

C．真正独立的人要对自己的行为负责

D．真正独立的人不会寻求他人的帮助

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尊重生命，保护生物多样性要从点滴做起。下列能体现尊重生命，有利于保护生物多样性的有（）
①不吃受保护的野生动物②不践踏草坪
③自觉爱护树木 ④善待周围的生命

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

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面对找工作困难的问题，《广州日报》招聘专栏刊登过一句名言：你可以拒绝学习，但你的对手不会！这句名言告诫我们青少年朋友（）

A．社会竞争太激烈，对手很残酷

B．广州工作难找

C．要珍惜学习机会，掌握科学文化知识，提高生存本领

D．青少年在社会中生存很难

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“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级(1)班王聪抱怨道。这反映出该同学只看到（）

A．学习中的困难和辛苦	B．学习过程是个苦乐交织的过程
C．学习过程中应克服困难，不断探究	D．学习应激发潜能，超越自己，寻找快乐

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法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能”。这句话给我们的启示是（）

A．学习要靠天赋	B．学习要讲究方法和策略
C．只要有了好的方法就会有好的成绩	D．好的学习方法比努力学习更重要

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