“21世纪挑战及教育改革”会议上,24个国家的与会专家提出挑战不是新科技革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚合作的,也无法适应未来社会的。这一看法说明( )①中国的青少年缺乏责任感②青少年承担责任、服务社会的重要性③承担责任就应该为别人的错误买单④青少年能不能承担责任,在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来
近年来,各级政府投入大量财力,采取各种措施,力补教育“欠账”。国家之所以重视发展教育,主要是因为
近年来,我国各级政府在改善民生领域采取了很多措施,包括大力发展新型农村合作医疗、全面建立城镇职工基本养老保险省级统筹、提高企业职工最低工资标准、企业退休人员养老金再次上调等。这表明我国在构建社会主义和谐社会的过程中更加关注
中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想。对此理解正确的是:①培育和弘扬社会主义核心价值观,有利于继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德 ②加强社会主义核心价值观教育,有利于夯实中国特色社会主义的思想道德基础 ③社会主义核心价值体系是兴国之要,是社会主义意识形态的本质体现 ④加强社会主义核心价值体系建设,有利于引领社会思潮、凝聚社会共识
许多事情是我们无法预料到的,在遇到紧急情况下保护生命是必须的。下列情况你应该依次拨打的电话是:① 当你遇到歹徒无法脱身时你一有机会应打 使自己能够获救 ② 如果某地方发生火灾了,你首先会想到打 ③ 某天晚上,家中老人突然病重,情况危急,但家里就你一人,如果你想寻求帮助,你会打 。
近年来,异地高考成为了促进教育公平的“两会”热题。异地高考,特指流动人口子女在流动地参加高考。由于户籍制度、教育公平等诸多因素的限制,异地高考制度的推进存在一定难度。关于对公平的理解,正确的是:①公平是我们永远的追求,但是公平只有放在特定的环境中才有意义 ②公平只能是相对的,绝对的完全公平是不可能达到的 ③国家可以通过制定法律和制度最大程度上实现教育公平 ④如果失去公平,会由此带来一系列社会问题,影响社会长治发展