全班人数一定,男生人数和女生人数成反比例. .(判断对错).
判断正误,并把不对的改正过来。 (1)(2)
下算竖式计算的对吗?把不对的改正过来。 (1)(2)(3)
火眼金睛:对的打√,错的打×,并把错的改正过来。
先判断对错,再把计算错误的改正过来。