成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该( )①与人为善 ②宽容他人 ③处处忍让他人 ④尊重理解他人
一个美国游客在中餐馆用餐,用刀叉把饺子的皮和馅分开,涂上黄油,吃一口馅,吃一口皮,并大加赞赏地说:“好吃,好吃!”一个中国游客到俄罗斯餐厅吃午餐,把开胃的餐前汤放在餐后喝,还在想:“饭还没有吃,怎么就让喝汤?”这说明( )
在欧洲绘画史上被奉为经典的宗教题材画作中,画家为了说明天使在飞,就给那些可爱的小精灵们加上一双翅膀。而我们的祖先在那些美丽的仙女旁边加上几朵白云,她们也飞了起来,多有意境、多有想象力啊!下面对东西文化的上述差异认识正确的是( )
在中国,龙被视为神物,是智慧、威武、权力的象征,中华民族也称自己为龙的传人;而在英语中,龙被看作是邪恶、暴力的代名词。这说明( )
.春节时,无论是打扫庭院还是请灶神或祭祖,都有传说相伴,都有典故渊源,加上特有的地方文化活动:舞狮子、出龙灯、唱大戏,我们生活在一个极具文化特色的传统文化氛围中,被它浸润,为它感染,受它熏陶。上述材料表明( )①只有节日是一种文化习俗②世界有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗③文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来④不同的文化背景,有不同的文化习俗
我国著名小说家施耐庵是罗贯中的学生。他年少求学时十分敬佩自己的老师。然而作为老师的罗贯中却一直把他当朋友看待,两人经常一起进行学术讨论,一起探讨文学与创作,由此他们都取得了很大的进步。后来他们分别写出了自己的名著《水浒传》和《三国演义》。从施耐庵和罗贯中的事例中可知( )①老师是我们学习的合作者 ②老师是我们学习的引导者和参与者③老师是我们学习的友伴 ④老师仅仅是知识的传授者