走进民族，回答问题以下是某中学生在民族地区旅游时拍下的照片制成的照片墙，请你参与答题。（1）照片墙展示的内容说明了什么？（2）我国是一个多民族国家，现已形成了什么格局？（3）为了适应民族分布状况，我国在少数民族聚居地区实行了哪项基本政策？
材料：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗）。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71％，民族自治地方面积占全国总面积的64％。同时，建立了1173个民族乡。 阅读材料，回答问题 （1）材料中的数据反映了我国一项什么制度？目前我国政府处理民族关系的原则是什么？ （2）我们青少年学生在日常生活中可以为民族团结做些什么？
[传承的“家风”] 当今社会，加强“家风”建设被再次提起。“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤劳节俭；有人说，“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳；有人说，“家风”是要自强自立…… （1）每个家庭代代相传的“家风”实际上是什么的具体体现？ （2）每个家庭都应加强“家风”建设，属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？其地位如何？ （3）请说说你家的“家风”，你是如何践行你家的“家风”的。
[腾飞的梦想] 你的梦，我的梦，他的梦，大家的梦，共同构成了我们的“武汉梦”，我们的“武汉梦”是什么？就是实现武汉的大复兴，成为中部地区崛起的龙头军。 （1）“武汉梦”的实现需要我们坚持什么道路？ （2）“武汉梦”的实现为武汉市民弹凑了一曲美妙的乐意，请你为“武汉梦”谱写歌词。（不少于20字）
某学校合唱团又要招新团员了，公布的条件是:（1） 唱歌好。 ⑵长相漂亮。 ⑶身高 160 厘米以上。⑷学习成绩中等以上。⑸ 家庭有经济能力置办演出服装。 (1)你认为学校招收合唱团团员的条件合适吗?如果你不赞成其中的某些条件，请说说你的理由。 （5分) (2)请你重新拟订一份新的招收条件。 （3分)
在我们的学校生活中，有些同学可能会课堂上不敢举手发言；不敢尝试自己没有绝对把握的事情；对别人说的话过于敏感，甚至通过自残伤害自己；而有的同学自以为是，总认为自己是最对的，不把别人放在眼里…… 请分析上述行为属于哪几种不健康心态?(3分)这些行为给自己带来什么影响?(4 分)
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