学生要遵守学校纪律，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅；作为社会的一员应该维护正义等，这些常识告诉我们（ ）
| A．要承担的责任太多、太累 |
| B．人们在扮演着不同的角色 |
| C．们在承担不同的任务 |
| D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就要担当不同的责任 |
相关试题
观察漫画。完成问题
请为这幅漫画选择一个最恰当的题目。
| A．理解万岁 | B．宽以待人 |
| C．诚实守信 | D．尊重人格 |
很多人都在努力追求漫画中所反映的这种优秀品质，因为具备了它
①能赢得友谊,获得更多的朋友
②能解人之难,扬人之长,谅人之过
③能够在事业上一帆风顺、取得成功
④就掌握了一种自我提高的有效方法
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
一天，志超到超市去买东西，在选择商品的时候，他发现了一位顾客将一商品放进了自己的口袋，付款时仍未拿出来。这时的志超有了激烈的思想斗争，并产生了下列想法，你认为正确的是
| A．算了，对人应该宽容 |
| B．他拿的东西价格不高，如果价格高的话就举报他 |
| C．我要举报他，否则就是纵容违法犯罪 |
| D．不用管他，要给他留下改过迁善的机会 |
一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”这个故事启示我们
| A．要学会换位思考 |
| B．不应该伤害动物 |
| C．人和自然要和谐相处 |
| D．己欲立而立人，己欲达而达人 |
吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是
①与同学平等相处，尊重对方的人格
②宽容待人，学会关心和帮助别人
③学会换位思考，体谅对方的情感
④我行我素，一切顺其自然
| A．①②④ | B．②④ | C．①②③ | D．②③④ |
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