仔细观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_______有关;观察图乙发现,将滑动变为_______的方式可以_______摩擦.
为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上,甲工人利用图甲的滑轮组施加300N拉力在30s的时间内完成任务,此过程中绳子自由端移动的距离为_ _m,拉力的功率为_ _W;乙工人搭建了图乙所示的斜面,斜面长12m、高6m,乙工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重物也成功运送到楼顶,该过程中斜面的机械效率为_ _,物体所受斜面的摩擦力为_ _N.
(2012·襄阳)某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组,将重为300N的物体从一楼匀速提升到三楼,所用的拉力为120N,则该滑轮组的机械效率为 .
(2013·聊城)小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验记录结果如下表:则第3次实验时斜面的机械效率为 ,分析比较下表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡机械效率越 (选填“高”、“低”或“不变”)。
(2013·西宁)一辆车开进了泥潭中,司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示,若司机勇750N的拉力在5s内将汽车水平匀速拉动1m,那么司机所做的功是 J,司机做功的功率是 W,若滑轮的机械效率为60%,汽车所受地面的摩擦力是 N.
(2014·绵阳)某同学在“测滑轮组的机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组竖直匀速提升2个相同的钩码,每个钩码重0.5N,测力计的示数为0.5N,此时滑轮组的机械效率是 ;用该装置匀速提升钩码时,增大机械效率的办法是 (忽略绳重和摩擦).