【建设法治国家】阅读下列材料,回答问题。材料:2014年12月4日是我国首个宪法宣传日,各地都深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,通过国家宪法日的宣传和教育,会使宪法观念和宪法体现的基本精神更加深入人心,从而切实推进依法治国的进程。(1)党领导人民治理国家的基本方略是什么?它有何重要意义?(2)依法治国的根本依据是什么?宪法为什么是我国的根本大法?(3)通过首个宪法宣传日的宣传和学习,我们中学生有什么感受或收获?
初三(4)班围绕“某区初中校园设施安全问题研究”开展公民法制教育实践活动。在实地走访调查前,三个小组进行了任务分工,同学们列举了以下问题: ①哪些初中校园设施存在安全问题?②相关部门应采取哪些措施?③实现初中校园设施安全的意义是什么?④学生和家长该怎么参与?⑤初中校园设施安全的标准有哪些? 提示:第一小组调查“是什么”类问题(包括事物的含义、特征等);第二小组调查“为什么”类问题(包括事物发生发展的影响因素、意义等);第三小组调查“怎么样”类问题(包括解决问题的方案、行动等)。 (1)请仔细阅读上述提示,填写各小组调查问题的合理序号。(注:多选、少选、错选将倒扣分。) 第一小组调查:第二小组调查:第三小组调查: (2)在区级听证环节,同学们做了四块展板。分别是:①我们的问题(各类校园设施隐患呈现)②现有政策(法律法规的相关规定和优缺点)③我们的方案(给相关部门的合理建议)④行动在线(小组要采取的后续行动)。 请根据同学们的研究主题和展板提示,邀请三位听证员参加同学们的现场听证展示。(注:要有针对性和代表性) ①②③ (3)请你针对上述公民法制教育实践活动的主题,提出一个需要运用某个或某些书本知识来解答的问题。(注:不能和上述材料中所列调查问题完全相同)
在某校亚青会“火炬手”选拔过程中,小明收到了同学们对他的反馈: ①在暑期的实践活动中,你主动参加“虎凤蝶”环保志愿者活动 ②有时候作业不能及时完成,还需要科代表再三催促 ③虽然学习很紧张,但是作为文艺委员的你还是认真参加校合唱队的选拔 ④你只会在口头上答应要帮助父母做家务 ⑤课堂上你对日本右翼分子登上我国钓鱼岛的行为表示强烈愤慨,大家很欣赏你。 请运用责任的知识对小明收到的反馈内容进行评析。
材料一:长沙市沿江风光带于1995年修建。它由十余个休闲健康广场、绿化带以及历史文化景观组成,有杜甫江阁、朱张渡等人文景观,有匠心独运的园林,也有百年古樟,与湘江、橘子洲、岳麓山遥相呼应,构成一幅“山、水、洲、城”美丽画卷。 结合材料,运用所学知识回答: (1)修建沿江风光带有何意义? 材料二:阳光总会伴随着阴影,沿江风光带在给市民带来幸福的同时,也有一些不和谐的音符。有遛狗的、有卖黄色书籍的、有乱扔垃圾的、还有乱刻乱画等现象。 (2)针对上述现象,请你向长沙市政府提出一些合理化建议。
某校九年级10班举行一次去敬老院看望孤寡老人的公益活动,李丽帮敬老院打扫卫生、表演节目,表现突出,为班级争得了荣誉,受到社区工作人员及班主任的表扬;张锋同学由于担心即将来临的月考考不好,出现头晕、紧张、不安等症状,请假回家,没有参加这次活动。 (1)请从“关爱集体”的角度来谈谈李丽的行为给你什么启示? (2)张锋的反应属于什么心理现象?假如你是他的同学,你应该怎样帮助他?
2013年8月21日,浙江大学新任校长林建华在新生开学典礼上说:“你们已经做了一个非常正确的选择——加入浙大,这个选择使你和浙大从此紧密相连,选择是个大学问,它贯穿于你在浙大的每一天、每件事!” (1)“选择贯穿于你的每一天、每件事”告诉我们什么道理? (2)你怎样才能做好“选择”这个大学问?