2014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现,年龄在20~59岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情,做事的时间不够,就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了( )①时间的流逝具有客观性②意识是客观存在的主观映象③物质运动是绝对的,静止是相对的④主体对客体的反映受主体差异性的影响
“严师出高徒”强调的是:
关于矛盾,下列说法正确的是:
四川省高中新课程改革实施2010年9月全面启动。面对新的课程改革,对是否分文理科的问题,社会各界反响不一。有的认为,无所谓,高考制度不变,一切都是空谈;有的认为,不分利于学生全面发展;有的认为,分科利于减轻学生负担……。材料说明 ①意识是客观存在的正确反映 ②意识源于人的理性的创造 ③主观因素是造成意识差别的根本原因 ④意识对客观事物的反映受客观条件的制约
历代文人墨客喜欢以月咏情,以月抒志,“举杯邀明月,对饮成三人……我歌月徘徊,我舞影凌乱”“但愿人长久,千里共婵娟”都是千古绝唱,但在不同的人眼里,月亮有不同的形象。这表明 ① 文学艺术创作有其特殊的客观背景 ② 人们的主观意识决定事物的性质 ③ 文学艺术是主观创造与客观实在的统一 ④ 思维方法、知识构成、情感态度的不同,决定着人们对事物的看法
某班级开展创新教育活动,同学们以“创新最美丽,创新出辉煌”为主题搜集材料。下列材料能体现这一主题的是() ①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定人类历史就会变成停滞不动的臭水坑 ③己欲立而立人,己欲达而达人 ④疑乃觉悟之机,小疑则小悟,大疑则大悟