下列做法体现珍爱生命的是（）①骑车路过一个十字路口，看见红灯

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下列做法体现珍爱生命的是（）
①骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下
②放学回家的路上，遇到陌生人诱骗能智慧拒绝
③遇到落水者，不善水性的未成年人马上下水营救
④外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

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“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩：凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们：
①学习有利于完善、提高自我
②学习有利于形成良好的性格
③多读书就一定会成才
④学习对我们的生存与发展影响深远

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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你最愿意与下面那位同学做朋友？

A．小文：“学习那么差，我才不搭理他们！”

B．小沽：“就算我错了。我也绝不道歉！”

C．小新：“切！你们什么都不懂，还是得听我的。”

D．小明：“教会你解这道数学题，我也很开心啊。”

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A．不能跟老师说，怕老师批评

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C．应该跟老师说，与老师主动沟通

D．应当埋怨老师，坚决不原谅老师的错误

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B．无所谓，用不着生气，反正我已经做完了

C．老师的批评是对我的一种促进和期盼，说明我还有需要改进的地方

D．要控制好情绪，不必在意老师批评

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A．让学生缓解学习上的压力

B．让学生增强法制观念

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