知心姐姐信箱:知心姐姐最近收到了一位初一学生小明的来信,信中这样说道:他最近总感觉心烦、觉得和父母的关系也不像以前那样亲密了,不愿和父母交流,在学校里和同学有小矛盾就想大打一架,心里话不知向谁倾诉。(1)同学们,进入初中生活以来,你产生过哪些心理困惑和烦恼?(2)假如你是知心姐姐,请你给小明同学写一封信,解决他心中的困惑或烦恼.
在2008年5·12四川汶川地震中,大批的学校被毁,然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难,让孩子们在灾后一周就开始陆续复课,孩子们在帐篷里,甚至开始了露天学习。看了这些,你有什么感悟?
小明刚上初中的时候,感到学习很吃力。他就注意观察其他同学,看到别人背他也背,看到别人写他也写,效果不行,后来他对自己的情况作了分析,开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划,还针对自己兴趣广泛的优势,参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来,小明各科成绩都在班里名列前茅。 (1)小明前后学习的变化是什么? (2)结合材料谈谈我们今后应该如何做自己学习的主人?
一个中国人称赞一个外国朋友说:“你的中文说得很地道。”外国朋友说:“真的吗?谢谢你!”这个中国人认为外国朋友是个容易满足、骄傲、不够谦虚的人。 请回答:(1)你认为导致这种差异的原因是什么? (2)你如何努力,缩小并跨越这种沟通上的障碍?
观察漫画《父子眼中的对方》回答问题: (1)漫画反映了现实中的什么现象? (2)分析产生这种现象的主要原因是什么? (3)你认为漫画中的儿子应该怎么做?
七年级(1)班的自习课上,小刚正在做老师布置的语文作业,这时他听到同桌小伟在读英语,这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵,如果通不过,那就……于是他迅速掏出英语书来。读着读着,突然想到下节课就要上数学了,数学老师说最好提前预习一下,熟悉一下数学公式,于是小刚又翻上了数学课本……小刚的脑子乱槽糟的,想法很多,什么都要花时间,可是现在先干什么呢?这时,下课铃声响了。 小刚的做法可取吗?请你给他一些好的建议。